Светлова, И. Е. Школа раннего развития: лучшие задания для начала обучения [0+]. – М.: Эксмо, 2013. – 96 с.

Книга станет для вас чутким советчиком и компетентным помощником в приятном, но нелёгком деле развития вашего ребёнка. Задания в каждом из шести разделов книги обогащает словарный запас дошкольника, развивает сенсорное восприятие, внимание, память, речь, интеллект, логику, правильное произношение, знакомят с математическими понятиями, стимулируют любознательность.

Проснякова, Т. Н. Модульное оригами для малышей [6+]. – М.: АСТ, 2013. – 15 с.

Книга поможет вам научить маленьких фантазёров создавать поделки из пластилина, бумаги, ниток, природных материалов. Все поделки очень просты и рассчитаны на малышей. Весёлые задания, стихи и загадки на страницах книги сделают процесс творчества ещё более интересным и увлекательным.

Ткаченко, Т. А. Большая книга заданий и упражнений на развитие мелкой моторики [0+]. – М.: Эксмо, 2014.- 120 с.

Чтобы научить малыша говорить, нужно не только тренировать его артикуляционный аппарат (губы, язык, дыхание), но и развивать тонкие движения пальцев рук. Мелкая моторика рук напрямую связана с такими высшими свойствами сознания, как внимание, мышление, воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память. В книге опытного логопеда-практика вы найдёте 150 оригинальных занимательных игр, заданий и упражнений для укрепления силы, точности, координации пальчиковых движений.

Егупова, В. А. Изучаю мир вокруг: для детей 5-6 лет. Ч. 1. – М.: Эксмо, 2012. – 56 с.

В книгу вошли разнообразные практические задания, ориентированные на обогащение словарного запаса ребёнка, совершенствование навыков чтения, слушания и говорения, развитие логического мышления, памяти, внимания, воображения. Издание предназначено для занятий с детьми, как в детском саду, так и в домашних условиях.